• <acronym id="jsq10"><strong id="jsq10"></strong></acronym>
  • <table id="jsq10"></table>

    <pre id="jsq10"></pre>

    <td id="jsq10"><option id="jsq10"></option></td>
    <table id="jsq10"><noscript id="jsq10"></noscript></table>
      <track id="jsq10"></track>

      最新或2022(歷屆)廣東大學自主招生網上報名流程【最新】

      時間:09-29 編輯:佚名 手機版

      【2022年信息還在整理中,以下信息為往年數據,僅供參考-Mxsys.com 】

       廣東最新或2022(歷屆)高等職業院校自主招生試點工作安排

        各地級以上市及順德區招生委員會、教育局,各有關高職院校、省屬高中階段學校:

        為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神以及《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發〔最新或2022(歷屆)〕35號)、《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》(國發〔最新或2022(歷屆)〕19號)、《廣東省人民政府關于深化考試招生制度改革的實施意見》(粵府〔最新或2022(歷屆)〕17號)、《廣東省人民政府關于創建現代職業教育綜合改革試點省的意見》(粵府〔最新或2022(歷屆)〕12號)精神,根據《教育部關于積極推進高等職業教育考試招生制度改革的指導意見》(教學〔最新或2022(歷屆)〕3號)、《教育部關于開展現代學徒制試點工作的意見》(教職成〔最新或2022(歷屆)〕9號)的有關要求,結合我省高等職業教育發展實際,按照規范管理、分類指導、簡化程序、方便操作、統籌兼顧的原則,進一步深化高職院校自主招生改革。

        現將做好最新或2022(歷屆)高職院校自主招生工作的有關事項通知如下:

        一、指導思想

        廣東省高職院校自主招生改革要以科學發展觀為指導,以服務我省經濟社會發展為根本宗旨,以改革創新為發展動力,堅持有利于中高職教育協調健康發展、提高人才培養質量的原則,堅持有利于引導高職院校緊貼產業發展需要、加強人才培養針對性與適應性的原則,堅持有利于促進高職院校教育教學改革、形成鮮明辦學特色的原則。

        著力構建縱向銜接、橫向貫通的技術技能人才培養體系,探索高職院校面向普通高中和中等職業學校畢業生自主招生統籌協調、分類錄取的考試招生錄取機制,為建設人力資源強省和現代產業體系培養高素質技術技能人才。

        二、招生院校、招生專業及計劃

        (一)招生院校。

        最新或2022(歷屆)我省高職自主招生試點院校共50 所。

        其中,開展高職自主招生網上職業適應性測試試點工作的高職院校共28所,開展“現代學徒制”招生培養模式改革試點的高職院校共34所。

        各高職院校應根據本校招生形式以及生源類別、生源情況和技術技能人才培養特點,制訂招生培養工作方案,改革人才培養模式,根據崗位需要和專業培養的實際情況自主確定學制,根據生源類別單獨編班、單獨制訂和實施人才培養方案。

        (二)招生專業及計劃。

        最新或2022(歷屆)我省開展自主招生試點工作的高職院校、專業與計劃詳見附件1。

        各高職院校要嚴格按照公布的招生專業與計劃進行錄取,不得擅自調整招生專業和計劃。

        三、報考基本條件

        (一)普通高中畢業生報考基本條件。

        符合廣東省普通高等學校統一招生考試報名資格的應、往屆普通高中畢業生。

        (二)中等職業學校畢業生報考基本條件。

        1.符合廣東省普通高等學校統一招生考試報名資格的應、往屆中職(含中專、職中、技校,下同)畢業生。

        2.中職階段取得與所報考的高職院校招生專業大類相關的職業資格技能等級證書。

        職業資格技能等級證書原則上為國家職業資格中級以上(含中級)技能等級證書,或省級以上人力資源和社會保障部門主考(或授權)的中級以上(含中級)技能等級證書,或省教育考試院主考的專業技能課程B級以上(含B級)證書。

        具體證書要求由高職院校在招生章程和簡章中明確。

        3.中職階段就讀的專業應與所報考的高職院校招生專業直接相關。

        具體專業范圍由高職院校在招生章程和簡章中明確。

        四、考試形式及考試時間

        (一)考試形式。

        最新或2022(歷屆)高職院校自主招生根據報考生源的不同,實行分類考試、綜合評價、擇優錄取。

        1.招收普通高中畢業生:實行“文化素質考試+職業適應性測試”的考試形式。

        文化素質考試可由高職院校采用普通高中學業水平考試語文、數學、英語三門成績(以下簡稱“學考成績”),也可以自行組織測試;職業適應性測試可由高職院校采用面試方式,也可采用其他測試方式。

        高職院校自行組織的文化素質考試內容以綜合能力測試為主,可包括語言應用能力、邏輯推理能力、信息采集和應用能力、綜合解決問題能力、職業道德基本要求、自然科學和人文科學基本知識、人際交往基本常識等。

        具體考試形式及文化素質考試與職業適應性測試的分值、權重比例由高職院校在招生章程和簡章中明確。

        試行高職院校自主招生“網上職業適應性測試”。

        今年,我省部分高職院校在面向普通高中畢業生生源的計算機應用技術、物流管理、模具設計與制造、電子商務、建筑工程技術、汽車檢測與維修技術、機電一體化、會計、電子信息工程技術、物聯網應用技術等10個專業實施網上職業適應性測試試點(以下簡稱“網測試點”),主要測試考生對專業、學校人才培養、專業工作崗位等方面的初步認知情況。

        測試成績分“合格”和“不合格”,測試結果反饋給有關招生院校,作為高職院校相應專業錄取的條件和依據之一,具體錄取標準和要求由學校自主確定。

        未參加以上相應專業的網測,不能錄取到相應院校相應專業。

        高職院校參加網測試點的專業,不再在自主招生招收普通高中生的相同專業的職業適應性測試環節采用其他考核評價形式。

        網測試點專業的文化素質考試成績建議采用學考成績。

        具體測試的方式和流程見附件3。

        2.招收中職畢業生:實行“文化基礎考試(含綜合文化知識和專業綜合理論)+職業技能考核”的考試形式,綜合文化知識和專業綜合理論、職業技能的權重比例為4:3:3。

        中職考生入學測試總分滿分值為500分,其中綜合文化知識考試滿分值為200分,專業綜合理論考試滿分值為150分,職業技能考核滿分值為150分。

        綜合文化知識考試的考試內容涵蓋自然科學和人文科學基本知識、職業道德基本要求、人際交往基本常識、漢語言寫作基本能力、專業綜合理論等技術技能型人才必備的實用性知識要求。

        試點高職院校應按專業類或專業對專業綜合理論、職業技能考核分別命題、分別考核,按照各專業招生計劃分別錄取。

        (二)考試時間。

        高職院校自行組織的文化素質考試(自命題)和文化基礎考試統一在3月4日上午進行,考生在所報考的自主招生高職院校參加考試。

        采用網測作為“職業適應性測試”考試形式的高職院校,可集中在3月4日下午-3月5日組織相關考生進行網測。

        僅報考認可學考成績且要求網測的專業的考生,可在上述時間就近到其他高職院?;驅俚厥兄付ǖ臏y試地點參加網測。

        3月15日前,高職院校在網上公布達到本校規定的文化素質考試(自命題)和文化基礎考試入圍要求的考生名單。

        3月19日前,高職院校完成入圍考生的職業適應性測試(自命題)或職業技能考核。

        職業適應性測試(自命題)或職業技能考核的具體時間和形式由招生院校確定。

        五、建立全面、綜合、多元評價的錄取模式

        高職院校自主招生錄取辦法要以相對統一的文化測試為基礎,結合學生的綜合素質和職業技能,全面綜合考察學生,并根據不同生源、不同招生形式以及不同專業技術技能人才培養的特點,合理分類設置錄取條件和制定錄取辦法。

        根據《教育部關于積極推進高等職業教育考試招生制度改革的指導意見》(教學〔最新或2022(歷屆)〕3號)和《廣東省教育廳關于舉辦最新或2022(歷屆)廣東省中等職業學校技能大賽的通知》(粵教職函〔最新或2022(歷屆)〕107號)有關精神,獲得廣東省中等職業學校技能大賽獲一等獎或全國職業院校技能大賽三等獎及以上獎項的中等職業學校在校生,畢業兩年內參加省內高職院校自主招生,經省教育行政部門核實資格、高等職業學??己斯竞?,可由省內有關高職院校免試錄取;獲省賽二、三等獎的中等職業學校在校生,報考高職院校自主招生可免考相關專業“技能證書”。

        上述免試錄取、免考“技能證書”的實施辦法,由高職院校在自主招生章程中向社會公布。

        符合中職技能大賽獲獎免試錄取、免考“技能證書”條件的考生,報名時須向招生院校提交獲獎證書原件,學校應根據考生的證書類型組織相關認定或測試,根據認定或測試結果確定是否給予免試錄取、免考“技能證書”,并在本校招生信息網公示。

        高職院校要根據學校人才培養要求,注重考生基本素質,不得為完成計劃降低錄取標準,要根據學生測試成績情況合理確定最低錄取分數線,各專業錄取分數線不得低于測試卷面總分的50%。

        報考高職院校自主招生并被錄取的考生,可同時參加高考,參加本科院校錄取,但不能參加高職高專層次的錄取,也不得參加以普通高中學業水平成績為錄取依據的高職分類考試招生。

        填報本科院校志愿并被本科院校錄取的考生,取消??茖哟武浫≠Y格(含普通??坪透呗氃盒?,即取消高職院校自主招生錄取資格,不得轉回原自主招生錄取院校,也不得參加其他高職高專層次的錄取。

        報考高職院校自主招生未被錄取的考生,可以參加以普通高中學業水平成績為錄取依據的高職分類考試招生。

        通過“自主招生”錄取的高職院校學生,不得轉學。

        其中,考入高職院校的普通高中應往屆畢業生,不得轉入統招專業;考入高職院校的中職應往屆畢業生,原則上不得轉專業,允許轉專業的特殊情形由試點高職院校根據有關規定單獨制定的規章制度予以明確。

        六、積極穩妥推進“現代學徒制”招生培養模式改革試點工作

        試點高職院校應認真按照《教育部職業教育與成人教育司關于開展現代學徒制試點工作的通知》(教職成司函〔最新或2022(歷屆)〕2號)和《廣東省教育廳 廣東省經濟和信息化委員會 廣東省財政廳 廣東省人力資源社會保障廳關于大力開展職業教育現代學徒制試點工作的實施意見》(粵教高〔最新或2022(歷屆)〕1號)有關要求,與合作企業共同研制、實施招生招工方案。

        高職院校主要負責考生報名、考生資格審查、命題、評卷、錄取等工作;錄取標準應充分考慮合作企業的需求,也可以將學生與企業簽訂勞動合同作為錄取或注冊的條件之一。

        高職院??筛鶕辞闆r對面向高中生、中職生招生的專業計劃進行調整。

        合作企業主要負責制訂招工標準、勞動合同等,并與被錄取的學生個人簽訂勞動合同,也可以全程參與考核、評價和錄取等工作。

        要著重做好以下兩項工作:

        (一)簽好兩份合同。

        試點高職院校要與合作企業簽訂聯合辦學合同,明確校企雙方職責、分工,包括對學生的管理分工、培養分工以及辦學成本分擔等。

        學生要與企業簽訂勞動合同,落實學生的企業員工身份,明確學生在企業的工作崗位和相應的權利義務,對于年滿16周歲未達到18周歲的學生,須由學生、監護人、學校和企業四方簽訂合同。

        (二)充分保障考生知情權。

        試點高職院校應實事求是做好招生宣傳工作,讓考生知曉包括但不限于以下信息:國家和省關于開展現代學徒制試點的政策和文件,報考、錄取的要求和標準,在校(企業)學習(工作)的時間以及相應的學習(工作)和生活(含住宿)條件,合作企業基本情況,學生在企業的工作崗位和相應的權利義務。

        七、工作進程及安排

        最新或2022(歷屆)1月17日前,試點院校上報自主招生章程;

        最新或2022(歷屆)1月22日前,廳相關職能部門審核院校自主招生章程;

        最新或2022(歷屆)1月底-2月中旬,試點院校向社會公布自主招生章程,進行招生宣傳發動;

        最新或2022(歷屆)2月中旬,普通高中及中職學校組織符合報考條件的考生報考高職院校;

        最新或2022(歷屆)2月15日-20日,普通高中及中職學校組織符合報考條件的考生辦理高考補報名手續;

        最新或2022(歷屆)2月25日,試點院校截止高職自主招生報名;

        最新或2022(歷屆)2月27日前,試點院校將參加網測的考生名單上報廣東教育考試服務中心(廣東教育考試服務網);

        最新或2022(歷屆)2月28日至3月2日,網測考生登錄廣東教育考試服務網(網址:http://www.eesc.com.cn)預約確認網測考點及測試時間;

        最新或2022(歷屆)2月底,試點院校發放準考證;

        最新或2022(歷屆)3月4日上午,試點院校組織文化素質考試(自命題)和文化基礎考試,3月4日下午-5日,組織考生進行網測;

        最新或2022(歷屆)3月 15日前,試點院校在網上公布達到本校規定的文化素質考試(自命題)和文化基礎考試入圍要求且需要進行職業適應性測試(自命題)或職業技能考核的考生名單;

        最新或2022(歷屆)3月19日前,試點院校組織考生進行職業適應性測試(自命題)或職業技能考核;

        最新或2022(歷屆)3月24日前,各試點院校根據文化素質考試(含學考)或文化基礎考試、職業適應性測試(含網測)或職業技能考核的成績計算總分,并將考生各科成績上報省教育考試院。

        擬錄取名單在本校網站上公示,并報省招生辦公室審核備案。

        最新或2022(歷屆)3月29日前,高職院校完成自主招生錄取工作,并根據審核通過的名單發放錄取通知書。

        最新或2022(歷屆)高職院校自主招生工作具體流程詳見附件2。

        八、組織保障

        (一)加強領導,落實責任,確保試點工作順利實施。

        高職院校自主招生工作在省教育廳統一領導下進行。

        各地級以上市教育局協助當地高職院校做好自主招生的宣傳發動等工作。

        試點高校要成立由校長、分管校領導和校內紀檢監察部門負責人組成的自主招生工作領導小組,制定和完善自主招生工作規章制度,堅持“集體議事、集體決策”。

        要科學、周密制定自主招生章程和簡章,經省教育廳核準備案后方可向社會公布,并據此開展工作。

        自主招生院校要認真抓好報名、報名審核、命題、考試安全保密、成績評定及上報、錄取最低控制分數線劃定和錄取等各個工作環節。

        普通高中、中職學校負責報考考生的組織。

        各地級市招生辦公室負責高考補報名考生的資格審查、網上確認高考報名信息等。

        (二)精心組織,妥善安排,確保組考工作安全有序。

        高職院校自主招生改革涉及面廣,社會關注度高,各試點高職院校要按照“行政牽頭、院校負責、自我約束、社會監督”的實施原則,精心組織,妥善安排好最新或2022(歷屆)高職院校自主招生工作。

        各試點院校要針對不同生源和試點類型的要求,明確工作目標,理清工作思路,落實工作任務,理順工作流程,有條不紊地實施好組考工作。

        網測試點院校要加強與有關部門的溝通,組織好考生網上測試,并做好數據對接。

        要加強招生考試安全保密工作,學校自命題要按秘密級別管理試題,命題工作實行入闈封閉管理,嚴防專業課試題泄密,確??荚嚢踩珜嵤?。

        要加強考務工作過程管理和監控,嚴格考務實施,嚴肅考風考紀,規范職業適應性測試和職業技能考試考核環節,自覺接受教育紀檢監察部門及社會的監督。

        (三)加大管理力度,規范招生行為,維護良好的考試招生秩序。

        高職院校要嚴格按照國家和省招委會、省教育廳有關加強招生考試管理的規定,切實健全招生管理制度,完善管理措施,促使自主招生各環節的工作規范化、制度化,特別是自主招生的考核程序和錄取規則,都必須建章立制,確保自主招生各程序工作有章可循、有據可依。

        試點高校不得組織與招生錄取掛鉤的有關培訓,嚴禁以“先上車后買票”形式招收學生,嚴禁向考生作出與錄取有關的承諾。

        要切實加強對命題教師、考評人員的管理監督,嚴格執行培訓與招考分開的原則,凡參與考前培訓的教師人員不得參加自主招生命題、組考工作。

        要嚴格按照《國家教育考試違規處理辦法》和《普通高等學校招生違規處理暫行辦法》所確定的程序和規定,嚴肅查處高校自主招生工作過程中違紀違規、作弊行為。

        (四)加大信息公開力度,加強宣傳發動,創造良好的輿論環境。

        深入實施高校招生“陽光工程”,構建公開透明的高職院校自主招生信息公開體系,將高職院校招生政策、考生報考資格和報考條件、招生計劃、文化素質考試成績(或文化基礎考試成績)、職業適應性測試成績(或技能測試成績)、擬錄取名單、錄取信息、考生咨詢及申訴渠道和重大違規事件處理結果予以公開,讓廣大考生和社會及時獲取招生信息,切實維護廣大考生的合法權益,確保高職院校自主招生工作健康有序進行。

        各地級市招生考試機構,各高職院校要充分利用媒體、網絡等做好自主招生的宣傳發動工作。

        高職院校要在本校網站上及時公布招生政策、招生章程、報考資格、免試資格考生名單、免考“技能證書”考生名單、成績發布等,為考生傳遞全面、真實、準確的信息,為高職院校自主招生創造良好的輿論環境。

        九、其他

        高職院校自主招生是我省深化普通高??荚囌猩贫雀母锏闹匾M成部分,該項考試的收費標準按省教育廳、省財政廳、省物價局有關文件(《關于調整我省普通高考術科等考試收費標準的復函》(粵價函〔2010〕79號);《廣東省物價局關于中等職業技術教育專業技能課程考試收費標準等的復函》(粵價函〔2003〕12號);《廣東省物價局關于中等職業技術教育專業技能課程考試新增收費標準的復函》 (粵價函〔2003〕63號) ;《廣東省物價局關于中等職業技術教育體育技能課程考試費標準的復函》(粵價函〔2005〕603號)執行。

        請各地級以上市及順德區教育局及時將此文轉發至所轄高中及中職學校。

      最新或2022(歷屆)廣東省高等職業院校自主招生入口【官網】

        擴展閱讀:最新或2022(歷屆)自主招生面試可能會涉及的七個方面

        從某一個方面來看,面試不過是與考官聊聊天。

        但這看似輕松、簡單的聊天里隱藏著大大的乾坤。

        一般來說,面試題不再集中于對考生基礎知識儲備的考察,而在于通過面對面交談的形式,考查學生的知識面、性格特色等。

        一、個人基本情況的考察

        這是一項在面試環節中必不可少的一道考察題,主考官一般是根據考生在申報表或個人介紹中呈現的個人信息(如家庭、興趣、特長、潛力、獲獎情況、社會實踐等)來出題。

        例如:做一下簡單的自我介紹;

        請介紹一下你的家庭(或父母、朋友);

        你在某次獲獎的過程中有什么體會;

        你有什么特長、興趣和愛好;

        你最喜歡《百家講壇》中的那些教授,談談你對他的看法?

        二、考察你對所報考高校的了解

        學校的歷史、校訓、專業選擇、人生規劃都是這類題型中的??荚囶}。

        如:你怎么理解我校的校訓?你對“水木清華”怎么理解?你為什么要選擇考古這個專業?你最崇拜我們學校的哪一位教授,為什么?你打算怎樣在我校實現人生理想?諸如此類的問題,很多高校都會問到,尤其是像北大、清華、復旦這些名牌大學,非常在意考生是否對自己的學校有一個全面的了解。

        所以,在面試之前,一定要對你所報考的高校做一個詳細的了解。

        三、考察基礎知識

        雖然有些高校在面試時題目出得花樣百出,但這畢竟只是少數,因為他的特別才引起了人們關注。

        其實,對高中課堂上所學的知識的考察和運用才是面試的重要內容,這些試題可能就是高中平時考試中經常接觸到的試題,例如:

        巴金的筆名是怎么來的?

        “綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。

        ”請闡述一下你對“鬧”字的賞析。

        你是否喜歡做物理實驗?測電阻時,實驗的誤差從哪里來?如果電源是交流電,該怎么測電阻?只要平時基礎打得牢,回答好這些問題是完全沒有問題的。

        四、考察思維能力

        思維水平的高低,反映一個人智力活動水平的高低。

        同樣一個人的智力水平的高低,主要通過思維能力反映出來。

        一些主考官會出一些腦筋急轉彎、辯論,或是一些開放性的問題,以此來考察考生的思維靈敏度了隨機應變能力。

        例如:

        用3、4、5、6算24點;

        辯論:大學里應該培養專才還是全才;

        請分析舉辦奧運會的利與弊;

        五、考察對時事政治和社會生活的關注

        每一年的高考試卷中都離不開對時事政治的考察,自主招生也不例外。

        如今的社會,關注當前社會的發展形勢,收集分析信息是人才必備的素養。

        所以,在面試環節中,很多高校會針對一些高中生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的狀態,問一些國內外發生的重大時事和熱點議題。

        例如:

        說出全國政協常委委員的名字。

        你對醫保有什么看法?你認為國家應該采取什么措施?

        中國遲遲沒有新聞立法,為什么?

        請說出“兩會”是哪兩個會議?

        有人用一個“漲”字形容2007年的中國,你是否同意這一特點?為什么?

        六、考察生活常識

        幾年前,關于剛入大學的學生不知道怎么折被子、不會洗衣服,生活難以自理而退學的新聞比比皆是。

        近幾年,此類新聞雖然有所減少,但很多考生在生活常識面前還是“一頭霧水”,特別是這些生活常識背后的理論原理,而經他人一提醒就恍然大悟。

        各大高校對考生這方面也是相當重視的,面試中都不約而同的在生活常識這方面涉及了大量的考題。

        如:

        1、洗衣機由哪幾部分組成?(復旦大學(分數線,專業設置))

        2、南方遭受雨雪冰凍災害,為什么在結冰的道路上要撒一些鹽?(蘭州大學(分數線,專業設置))

        3、我要去倫敦觀看一場晚上6點的足球比賽,從上海飛到倫敦要16個小時,請問我乘幾點的飛機比較合適?(復旦大學)

        4、電鈴打鈴的頻率低,應該怎么調整?(電子科技大學(分數線,專業設置))

        5、如果做飯過程中,菜太咸怎么辦,太酸又怎么辦?(北京科技大學(分數線,專業設置))

        看了上面的題,你是不是覺得很熟悉,但又說不出為什么?我們經常使用的洗衣機是哪幾部分組成的,估計沒幾個能回答完整。

        這類題,生活中常見,而所支持的原理也是課本上老早就學過的。

        只是很多考生只知這些理論其然,而不知其所以然。

        這類題主要是考查學生在日常生活中的思考能力和自理能力,如果你不會,馬上從現在開始了解。

        多看,多想,多動手。

        學問都是來自于生活的。

        七、考察道德判斷和情感價值觀

        在中國的各大企業中,提到員工素質時常常會用一句話來總結——德才兼備,而且大多數的企業還要強調德在前,才在后,以德為重。

        企業培養人才如此,高校培養人才更是如此,因此,他們會常常出一些考察學生的道德意識、價值判斷能力和成熟度的問題。

        例如:

        俗話說“愛哭的孩子有奶吃”,這違反了“擇善而從”的規則嗎?

        如果你在政府部門身居要職,有公司因第一次審批不合格,就暗中塞錢給你,你又因為結婚、搬家等事著急用錢;反之,現在不收錢,這個企業也會把質量搞好,但要等個把月,你的選擇是……?

        雖然在面試中一些主考官提的問題看似難度很高,好像是故意刁難,其實,這類試題都是主考官在了解了考生的詳細情況之后,根據考生的愛好和特長量身訂做的。

        所以,在面試前,一定要熟悉自己的材料,熟悉當下的時事熱點話題,要在日常生活中善于積累知識,多培養自己的應變能力和提高個人素質,對于這類考題才能應付的得心應手。

      【猜你喜歡】

      1、元朝滅亡后北元政權建立,朱棣造反他們為何不反撲?

      2、尼泊爾太陽墓有什么秘密?為什么墓主都是男性?

      3、愛因斯坦是個科學家!為什么愛因斯坦會信神學?

      4、清朝時期做御廚究竟是一種什么體驗 一種高危險職業

      5、清朝公主都是格格嗎 公主和格格之間到底有什么區別

      6、清朝皇帝為什么都壽命一個比一個短 甚至最后連后代都沒有

      7、歷史上最后一個太監 等閹割醒過來的時候清朝已經滅亡了

      8、揭秘紀曉嵐墓中女子枯坐之謎 枯坐的七個女子究竟有什么講究

      9、李自成號稱擁兵百萬 清軍是如何打敗李自成的

      10、清朝滅亡后依舊有太監送入紫禁城 這究竟是怎么回事

      12

      最熱文章榜Hot Top

      XX13一18处交在线播放
    1. <acronym id="jsq10"><strong id="jsq10"></strong></acronym>
    2. <table id="jsq10"></table>

      <pre id="jsq10"></pre>

      <td id="jsq10"><option id="jsq10"></option></td>
      <table id="jsq10"><noscript id="jsq10"></noscript></table>
        <track id="jsq10"></track>